Musisch-ästhetische Erziehung

Eine große Rolle spielt auch die musische Erziehung bei uns. Die Kreativität der Kinder soll gefördert werden.


3. und 2. Schuljahr: Krippenspiel

Sie sollen ästhetisch-kulturelle Erscheinungen und Vorgänge in ihrer Lebensumwelt wahrnehmen und gestalten. Sie sollen Freude am praktischen Tun mit ‘‘Kopf, Herz und Hand’‘ haben, differenzierter wahrnehmen, grundlegende Fachkenntnisse und Fertigkeiten beherrschen und lernen, auch mit nicht verbalen Ausdrucks- und Mitteilungsformen umzugehen. Dies kann im Kunstunterricht, aber auch beim Theaterspielen und beim Tanz geschehen.


3. und 1. Schuljahr: Kunstunterricht